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爱护人民币,珍惜国家名片 ——小学部六年级“家长、学长进课堂”

 

2018年5月4日下午,小学部六年级“家长、学长进课堂”活动在高中楼学术报告厅举行。本次活动邀请的是六(1)班刘人玮同事的爸爸,刘爸爸围绕“认识和爱护人民币”的主题,给同事们上了别致又极具教育意义的一课。

活动由刘人玮同事主持。

别具特色的一课在轻松的谈话中开始了。

 “同事们,你们知道我国最早的货币是什么吗?”

 “贝壳!”

“是的,贝是我们国家最早的货币。所以在我们的汉字中,凡是与价值有关的字,大都是贝字旁。你们知道哪些与贝有关的字?”

就这样,刘爸爸的课堂通过货币的产生、货币的职能、目前世界通用的货币等方面的互动环节吸引住了同事们。

接着,刘爸爸给孩子们详细介绍了中国人民银行自成立以来,已经发行的五套人民币的历史背景、面值、背后的小故事、正面背面图案的意义和变化等。

第一套人民币

第二套人民币

第三套人民币

第四套人民币

第五套人民币

人民币是我国的法定货币,它的设计更是凝聚了中华民族悠久的历史文化和智慧,每张人民币上都隐藏了最美的日月星辰、山水和建筑。

第五套人民币做工细致,图案精美,六种币值中分别选择中国一种传统名花图案置于纸币正面中央,使此版人民币外观典雅,古朴而不失时代感。另外还具有防伪效果。

1元纸币:兰花。风姿绰约,幽香远溢。

5元纸币:水仙。叶姿秀美,亭亭玉立。

10元纸币:月季。姿态婀娜,瑰丽多彩。

20元纸币:荷花。“出淤泥而不染”,品性高洁。

50元纸币:菊花。迎风斗霜,从容狂放。

100元纸币:梅花。傲立风雪,凌寒独放,清香正气,溢满乾坤。

100元上的人民大会堂

50元上的布达拉宫

20元上的桂林山水

10元上的长江三峡夔门

5元上的泰山五岳独尊

1元上的西湖三潭印月

技术的极致(以100元纸币为例)

看同事们的神情——

厉害了,我的国!了不起,我们的人民币!

人民币从设计、制作到发行直至百姓手上,过程相当复杂,在这个过程中凝聚了许多人的心血,国家投入了相当大的人力、物力、财力,因而它的制作成本、流通费用都很高,如果不爱护人民币,就是损害我们国家的尊严并对国家资源造成极大的浪费。我们每个公民都有爱护、保护人民币的义务。
 那么我们该如何去爱护这张国家名片呢?

最后,刘爸爸又给同事们简单介绍了残缺币及兑换标准,并教孩子们如何识别人民币的真伪、如何管理压岁钱等。

德育处刘君主任为刘人玮的爸爸颁发证书和纪念品。

亲爱的同事们,人民币作为“国家名片”,代表了国家的尊严,综合反映了我国的民族文化和精神风貌。我们都要爱护人民币,让国家名片更亮丽多彩!

新闻编辑:闫茹月   新闻作者:赵娇   2018/5/8    点击次数:112  次    
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